„Demenzfreundlichkeit“*
Nur der intellektuelle Austausch war für den berühmten Literaturprofessor und Rhetoriker Walter Jens der vorstellbare, erstrebenswerte Inhalt seines Lebens. „Wer seine Angehörigen nicht mehr kennt, ist im Sinne des Humanum kein Mensch mehr“ (zitiert nach B. Grom SJ), soll er gesagt haben. Durch ein Buch des Sohnes erfährt man jetzt Genaueres (Erschreckendes und Erstaunliches zugleich) [...]

„Wenn es uns gelingt, die Barrieren in den Köpfen der Menschen abzubauen, können wir uns mit den notwendigen technischen Nachrüstungen der Städte und Gebäude etwas mehr Zeit lassen“.
„Barrierefrei“: Es ist sehr erfreulich, daß man als Ziel baulicher Veränderungen immer häufiger von „barrierefreien Räumen“ – Städten oder auch Universitäten, einzelnen Gebäuden – lesen kann. In diesem [...]

Vom richtigen Umgang mit ungewohnter Verschiedenheit
Oder: Die Schule als idealer Ort der Einübung, nicht als „Schonraumfalle“
Bei der Vorbereitung der neuen Videointerviewreihe „Leben mit Behinderungen“ ist mir als Laie auf diesem komplexen Spezialgebiet positiv aufgefallen, wie radikal sich die Perspektiven verändert haben mit erheblichen praktischen Konsequenzen für den Alltag behinderter Menschen – bei uns insgesamt etwa [...]

Behinderte Kinder:
Machen wir es uns zu leicht?
„Du darfst Dein behindertes Kind nicht abtreiben“ „Du schaffst das schon“ „Wir helfen Dir“
Manchmal trifft es uns wie ein Blitzschlag. Da haben wir aufgeschrieben, warum niemand das Recht hat, ein – auch ein vielleicht behindertes – Kind abzutreiben. Wir haben die Gründe sorgfältig abgewogen, auch die vorhandenen und die [...]

„Versuchen Sie, einmal keine Rolle zu spielen“
Oder: Was wir von Behinderten lernen können
Die Predigt des Kaplans vor den Ferien endete mit dem überraschenden, zunächst auch etwas verwirrenden Wunsch: “Versuchen Sie doch einmal, in den kommenden Wochen keine Rolle zu spielen“. Was wollte er uns sagen? Daß wir alle und (fast) überall (nur) eine Rolle spielen? [...]